“火”样激情,“鹰”般壮志,做学生创新引路人——记成都市特级教师简阳中学许家明

文章来源: 发布时间:2021年11月11日 点击数: 字体:

简阳中学讯(行政办)他是一个来自大山深处的追梦人,一个充满激情和勇于创新的年轻人,一个崇尚“火”和“雄鹰”的少数民族教师。“火”代表着他的温度和激情,“雄鹰”代表着他的探索和挑战精神,他就是成都市特级教师、简阳中学物理高级教师——许家明。

2019年夏英国学习时,特意与剑桥大学牛顿苹果树留影

一、“火”样激情,激发思考积极探索

还没有走进许家明老师上课的班,远远就能听到许老师充满力量、充满激情的声音。来到1班窗边,可以清晰地看到许老师一边板书,一边将重要的知识与学生分解、分享,他的眼睛因解出一道有趣的物理题而闪烁着快乐而自信的光芒。学生们也全神贯注,一边跟着许老师在知识中遨游,一边记录遨游的历程……“教育教学就是和学生有效的沟通交流。”许家明这样说,也这样做。为更好的与学生沟通交流,他认真研究心理学知识;为了更有效的和学生沟通交流,他认真研究教育学案例;为了高效的培养学生学习兴趣,他认真研究学生人生规划;为学生适应新时期素质教育和新课改的要求,他坚持学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极参加教学研究活动,力求高效。他所带班级的物理成绩在期中、期末统考、各次月考均名列前茅。2018年高考所带18高1班高考物理平均分102.4(总分110分),创下学校高考物理班级平均分最高的新记录。

只要有好学的学生,校园每一个角落都是大家研讨的地方

二、“火”般温度,温暖学生团结友爱

“爱自己只会让我们更孤独,爱别人才会让我们更快乐!”许老师告诉学生,“这也是我选择走上教师这条道路的原因之一。”15年,许老师不断在一方讲台上释放爱的温度,不断在班级中传递爱的能力,不断感受爱与被爱的快乐。毕业15年,许家明老师就担任班主任15年,由于许老师的班级一直用爱温暖着,呵护着,再加上许老师管理班级的方式灵活、高效,学生在班级的生活总是充实而快乐、幸福而高效的,他担任班主任的09高、12高、15高、18高、21高的相应班级也先后多次被评为“简阳市优秀班集体”、“资阳市优秀班级体”、“成都市优秀班集体”、“四川省优秀班集体”,形成了很好的社会效应。

所带班集体获得的各级表彰(部分展示)

三、“鹰”之不惧,立足素养不惧挑战

他始终坚信“自己有一桶水,才能给别人一杯水”这一至理名言,在努力教好学生的同时,许老师总是不断思考如何装满自己这桶水。于是,你经常可以看到,在完成教学任务后,许老师一个人静静地坐在办公桌前捧卷细读;你经常可以碰到,在班级管理之余,许老师利用闲散时间研究学科竞赛规程;而晚间的空余时间更是他提升自我的绝佳时间,这时你总能看到他挑灯夜战,结合大学学科知识研究学科竞赛,为学生深度发展和全面发展做准备。

“学生的核心素养绝不能仅仅体现在考试成绩上,竞赛可以拓展学生的视野,锤炼学生意志,还能发现学生的特长,挖掘学生的潜能,培养学生的担当精神。”许老师在竞赛选拔学生时这样告诉孩子们。所以,每逢周六、周日休息时间,你总能看到他“逆行”的身影,那是他利用休息时间,去学科竞赛教室和一群热爱物理的同学突破自我物理学习的边界,探讨感悟物理的魅力。经过日日月月的陪伴,学生进步了,老师也成长了。到目前为止,指导学生参加全国中学生物理竞赛,其中26人获省赛区全国二、三等奖,近百人获得省市级奖。

许老师与部分物理竞赛获奖学生合影留念

四、“鹰”之勇敢,立足教育勇于探索

随着对教育事业的了解,许老师意识到“要为国家、人民、社会培养出适应当今发展需要的复合型人才,教师必须站得更高更远。”平时的工作中,他重视教学研究、课题研究,积极参加各级组织的教研会和各种培训,积极发表论文,积极参加各级组织的课堂展示活动,积极参加各项课题研究,并在各个方面都取得了一定成绩。多次获得市级骨干教师、优秀教师,优秀班主任,优秀学科带头人。担任成都市高中物理学科中心组成员,简阳市高中物理学科管理组副组长。目前发表论文4篇,参与多项科研课题。2021年7月主研的四川省省级课题“大数据背景下中学物理精准教学的实践研究”顺利结题。现有4项科研课题获得成都市市级奖项。

许家明老师在成都市物理分科会上分享自己的教学研究

五、助“雄鹰展翅”,立足学生生涯规划

从大凉山做出来的他,总是对每一届学生说:“努力学习很重要,但是更重要的是要清晰的认识自己、了解自己,合理地规划自己、发展自己。” 2002年6月,许老师以在凉山州高考裸分608分(理科),不含边远少数民族加分50分,裸分超过一本线70分,却因不了解高考招生政策,不了解专业特点,不了的自己能力特点和潜能,最终落榜提前批和一本,造成了一生的遗憾。于是成为一名人民教师的他,发誓绝不让自己的遗憾在学生身上重现,于是,他充分利用休息时间积极学习心理学、管理学、人力资源管理、和生涯规划学,利用业余时间参加专业培训,一心追求帮助自己的学生更好的认识自己,了解自己,找到最适合自己的都学和专业,为学生未来规划作好充分准备。2018年指导简阳中学2018高1班40名同学填报高考志愿,40名同学全上“211大学”和“双一流大学”,其中30名同学上“985大学”,全班40名同学无一人落榜,无一人征集志愿。

2018高1班(简阳中学最牛理科班)40名同学毕业留影

任教15年来,许家明老师就是这样用“火”样热情与温度陪伴学生,用“雄鹰”般志向与坚守引领学生。许老师认为最快乐的事情就是用自己的知识引领一届又一届学生的成长,他说:“陪伴他们从懵懵懂懂的小孩,成长有理想、有抱负的准大学生,是让我保持年轻与活力的最收获。”从教以来,他时刻以“人品以正直为贵,学问以通达为贵,做事以静心为贵,做人以诚信为贵”规范自己,引导学生。许家明老师认为:“教育事业就是以心换心,只有尊重学生,关心学生,才能走进学生心灵,培养学生思维,启迪学生智慧,规范学生行为,锤炼学生品质,感受学生的成长,实现自己价值。”

[打印文章] [添加收藏]