简阳中学讯（图/文 苏俊清名师工作室）为了贯彻落实简阳市教育工作会议精神，发挥名师工作室辐射引领作用，加强校际之间的交流，推动区域教育均衡发展。10月26日，苏俊清名师工作室携手四川省简阳中学与简阳市石钟学校联合开展了第二期校际结对帮扶的活动。

工作室领衔人苏俊清副校长，简阳中学教科室主任陈醒雅、副主任田刚老师，工作室部李静、龚霞老师以及简阳中学对口帮扶相关教师等参加了本次活动。会议由简阳石钟学校副校长袁仕群主持。

首先，袁仕群副校长介绍了与会领导、帮扶背景以及第一期校际交流情况。简阳市石钟学校党委书记严光老师对石钟学校的基本情况进行了介绍。严老师介绍了石钟学校近几年来在教育教学方面所取得的成绩，从学校硬件的投入、两项成都市示范基地的创建、教师发展、学生成长等方面指出了学校发展面临的机遇与挑战。

简阳中学教科室田刚副主任对两校间的交流活动做了简单的总结。他表示：从人类诞生起，我们就在学着“表达”自己，“你表达了自己，就获得了生命”。无论哪种表达方式，简中和石钟都在以一种积极主动的样态在进行着多维的交互。

石钟学校袁仕群副校长和简阳中学教科室陈醒雅主任介绍双方的结对老师。双方介绍结束后，陈主任代表简阳中学对石钟学校表示了感谢，并表示：学校教育不是孤立的，而是交互的；师生发展不是个体的，而是群体的。双方之间建立的深层关系，必将为双方主体的成长提供坚实的基础，并对第二期校际结对帮扶活动表达了殷切的期望。

四川省简阳中学苏俊清副校长致辞。她表示：石钟学校一所有“味道”、有“内涵”的学校；她的“博雅”追求与简中的“通材”追求有着文化追求上相似性，这为两校的深度合作创造了条件和基础。随后，她提出三方面的建议：一是深入开展教育教学交流，将德育、科研、活动课程、学科节、学科教研等全面纳入到合作中来；二是加强队伍建设，抓好“四+一”组织建设；三是加强文化交流，寻找共同契合的地方，以此为突破点，促进双方的共同发展。最后，她号召：简中与石钟相互学习，共同保护孩子们心中的“光”和眼里的“星星”，厚植理想信念，为国育人、为国育才。

最后，简中和石钟双方的第二期结对帮扶老师签订结对协议，并由双方领导为老师们颁发结对证书，并合影留念。随后，结对老师们进行相互了解、交换信息、沟通具体帮扶事宜。

开展校际协作共建、守望相助，用实际行动书写践行教育人的初心使命和时代担当，推动城乡教育均衡、优质、内涵发展。本次活动的开展对发挥名师工作室的辐射引领作用，建立相对稳定校际协作共建共享长效机制，推进城乡教育高位均衡有重要意义。