校长协会秘书长邓义初

近日，由四川省中学校长协会主办、德阳市第五中学承办的四川省中学校长协会第27次年会在德阳市开幕。本次会议以“中学课程教学的改革与创新”为主题，以“同课异构”为主要教学模式交流研讨手段，并吸纳两所优秀民办学校为新会员，旨在搭建更好的课改交流平台。

“同课异构”追求高效课堂

“同课异构”，意思是指不同的老师根据学生和自身的实际情况、教学条件，对同一节的内容进行不同的教学设计。

据秘书长邓义初介绍，应习总书记教育全面改革的要求，课程改革应该从课堂开始，“学生不再是奴隶”，教师引导和学生自主应取得平等性。当前，全国教育界尤为重视高效课堂的教学研究，四川省各个学校也将其作为课程改革的重点实施。“同课异构”这一种方式，将不同老师各自的教学模式针对同一节教学内容呈现出来，形成一个良好的教学平台，在这个平台上能够产生思维的碰撞，进而形成高效良性互动，达到互相借鉴学习的目的。

协会新发展：搭建中层平台、逐步吸纳优秀民办中学

在此次校长协会年会上，成都外国语学校、成都市实验外国语学校西区两所优秀民办学校首次亮相。据悉，四川省中学校长协会正逐步从由单一公办学校、省级示范高中组成，有选择、有计划地将符合标准、办得好的私立学校与市级示范校发展为新会员。此举意在，扩大交流平台，相互学习办学经验，推动四川省教育事业的更好发展。另外，协会在传统的校长平台之外，还搭建新的中层平台，如各个学校的信息部、教导处、德育处等。

在未来，邓义初秘书长表示，还将逐步与媒体、企业等相互合作，创建更大更好的教育交流平台。