校园心理剧（学生乐于接受的心理干预方式“演一演”）

    校园剧是基于心理剧的基础上，把学生中出现的心理问题，搬上校园舞台，让学生自己表演，自己观看，自己体悟，从而使表演者和观看者得到启发。在剧中运用心理学知识原理、技巧，学生表演发生在他们身边周围熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、减压、领悟其中的道理。

 

校园心理剧（一） 我的同伴  我的责任

（获四川省最佳校园心理剧）

辅导目标：

    1、营造良好的人际交往环境，引导学生掌握同伴交往的技巧。

    2、引导学生遵从规则，担负责任。

    该剧通过一群优秀艺术生在排练“省第四届艺术风采大赛”节目的过程中发生的故事，从而反映出当前青少年身上的一些不良品质：如好冲动、敏感、任性、责任感缺失、同伴关系脆弱等。但在剧中学生学会相互影响、促进；培养了他们的合作意识、树立了责任感，学会了自己积极承担起生命中的责任；掌握到了人际关系中理解、包容、支持、帮助的技巧。帮助艺术生树立了良好的学校整体形象，同时展示了能够代表简阳教育水准的简阳中学艺术风采。

编剧：心理社    指导：罗小丽老师       

演员：

紫璇父：杨勇军校长                 紫璇母：鄢丽老师

杨老师：杨桃老师                   谢老师：谢琳老师 

李雨薇：何丽娟饰                   丁  伟：包天航同学           

杨开宇：杨珂饰                     紫  璇：谢紫璇同学

李  丹；刘丽萍饰                  

配  角： 陶月晰等舞蹈队其他队员