我叫杨勇军，从大学毕业到简阳中学工作至今，从英语教师、班主任到教研组长、校长助理、副校长、党委书记兼校长，我在简阳教育这片热土上清贫而幸福地守望了近30年。思深方益远，情浓路久长。牢记初心，不改初衷，坚持践行“五有五做”，以仁爱之心善待学生，以进取之心对待工作，以平常之心看待世界，让这份守望鲜花灿烂、硕果累累。

一片冰心在玉壶，我的情结我的梦。刚走上教育岗位不久，有领导这样问我：“你知道自己身上最可贵的品质是什么吗？”当我还在迷惑间，领导说到“就是当你什么都不是时，而你却什么都在做，又想把什么事都做好”。朴实的话让我如梦初醒，回顾来时的路我才发现，当时的我，是全校唯一坚持上课全程说普通话的教师，是唯一无论春夏秋冬都坚持和学生一起晨跑的教师，是唯一不是班主任却每天找学生交心谈心的教师，是唯一每周都缠着学校领导发表自己意见建议的教师，唯一不是教研组长却每天坚持听评课的教师……这一切，都源于我做好“自己的事”、又“没事找事”的最为原始、质朴的教育情怀。领导不经意的表扬，让这份情怀种子生根发芽、茁壮成长。近30年来，不管角色如何变化，不管在教育路上遇到多少困难与挫折，有过多少迷茫与误解，我都始终铭记这一最初的梦想，并将一以贯之，终身坚守。

山重水尽疑无路，柳暗花明又一村。2003年，当时学校发展正面临与简阳师范校合并后的磨合、新校区修建资金短缺、新课程改革停滞不前的瓶颈时期，我临危受命为简中党委书记、校长。面对困难，我没有胆怯退缩，毅然负重前行。为推动BOT方式引资建设项目，我先后多次带领班子反复研讨论证、考察谈判，记得在第六次赴泸州谈判时，我正患重感冒，但我仍坚持打着点滴，冒着瓢泼大雨准时到达谈判现场，我们的诚意感动了投资商，3000万的新校区引资项目顺利签约。面对新课程改革前夜的乱象丛生和莫衷一是，我没有观望和彷徨，毅然革故鼎新，在2011年提出“先试点，后铺面；先范式，后自主”的课改指导思想，在全省中学中率先推行具有简中特色的“导引-生成”课堂教学改革。2015年，该项目被列为国家级课题，简中成为当年全省承担国家级课题的4所学校之一、资阳市建市以来唯一1所基础教育学校，课题研究成果于去年被评为成都市人民政府科研成果一等奖、省二等奖。改革取得了巨大成效，高考成绩领跑资阳市，融入成都后我们借势发力、乘胜前行，又获得一等奖，今年高考升学率再创新高，一本上线达52.3%，本科上线率达93.4%；简中组队代表四川参加2018年国家青少年创新设计大赛荣获中国赛区一等奖（第三名），并将代表中国去法国参加总决赛；在2018年四川省机器人大赛中，我校初次参赛就荣获高中组第一名，并将代表四川省参加全国比赛。

一人行路走得快，众人行路走得远。教育的发展离不开一个稳定而优秀的师资团队。由于优异的办学成绩，前几年我校老师常被外校争相高薪聘用，一度时期老师流失严重。面对这样的情况，我始终坚持，教育要有温度，管理要充满温情，既要待遇留人，更要感情留人。为此，我们没有简单地采取强制性措施，而是从人文关怀入手，大力培养首席、知名教师和学科带头人等，让工作能力强、工作业绩佳的教师有“名分”，让工作、生活有困难的教师受“关爱”，从而使教师队伍非正常流失的情况从根本上得到了改善，流失在外的教师也纷纷申请回校任教。化学特级教师贺光辉去泸州不到一年就回来了，地理高级教师杨文雄在去成都九中从教两年后也回来了，他在学校的大会议上动情地说：“选择再回简中，不是学校增加了多少待遇，而是杨校长真挚情感的感化，是简中如家般温馨的吸引，是对简阳这片故土的留念和不舍。”

心美一切皆美，情深万象更新。30年教育路，30年教育人，我放弃了去高校和科研单位工作的机会，拒绝了民办学校的高薪聘请，选择坚守，始终以深情的目光和浓浓的情怀，坚定地走在家乡基础教育之路上。省特级教师、全国优秀英语教师、全国优秀教育工作者、教育部特聘专家、四川省高中课程改革专家组成员、四川省优秀校长、四川省优秀共产党员、第十批成都市“有突出贡献的优秀专家”……一系列的荣誉让我倍感压力与使命。身肩担义，无悔春秋。尽管有时确实感到很累，但为了自己深爱的事业，我乐此不疲。当前，简阳义务教育均衡发展工作以高分通过省检，推动教育“东进”、建设“三新”简阳的号角已经吹响，需要我们“教育人”进一步担当耕耘、砥砺奉献。虽然教育这条路还很长很长，但我从心底里觉得耕耘教育无限荣光，因为这份事业总有一种吸引让我豪情万丈，总有一种感动让我热泪盈眶。“I have a beautiful dream  ,because of education”（因为教育情怀，我怀揣一个美丽的梦）。春风化雨，永葆初心；躬耕杏坛，向美而生!