彭建，四川省简阳中学语文教师，中学语文高级教师；全国中语会“四项全能教师”，中国修辞学会读写教学专业委员会常务理事，中国文章学研究会导读导写研究中心学术委员、理事；中央共青团学校部授予的“全国作文竞赛优秀辅导教师”；中国教育学会特约观察员，全国科技创新优秀辅导教师，中国最美科学教师，四川省优质课大赛评委，重庆“五洲作文”名师讲师团成员、编委；成都市语文骨干教师，2017年成都市基础教育年度教师；简阳市市委市政府表彰的“优秀教师”和“十佳学科带头人”； 简阳市优秀班主任，简阳市优秀青年岗位能手，简阳市优秀团干部，简阳市作家协会会员、简阳中学天翼文学社指导教师。

热爱教育，喜欢教学，提倡“碰见语文”——师生在学习上、在生活中每一次的“碰见”都是万世修得的福缘，每一个人都得珍惜与呵护，每一堂语文课都是师生、生生与文本作者三者的“碰见”，“碰见”出思维的火花，“碰见”出生活的感悟，“碰见”出生命的激情，“碰见”出人生的真谛……追求用激情的生命演绎精彩的课堂，用跳跃的文字扣响学生的心灵。

语文教学成绩优秀，深受学生喜欢，拙作在《语文教学通讯》《中学语文教学参考》、《语文教学与研究》、《语文月刊》、《教学考试》、《语言文字报》等全国核心期刊及省级刊物上发表文章40余篇；撰写的论文或教案多篇获得全国省市一、二等奖；主研的课题获省二等奖，成都优秀科研成果一等奖。

忝列《语文周报》、《第一时间》特约编辑，主编或参编教学教辅用书《漫画图解高考语文——满分作文大全》、《作文素材》等二十余本；辅导学生发表作文在《语文月刊》、《作文与考试》等国家省级刊物百余篇，师生编辑出版《21+5=碰见语文》两本，近四十万字。指导学生作文、科创等获奖三百多人次。

先后在四川、山东、上海执教省市、国家级公开课，获得全国、省、市级赛课一等奖。