坚持理想 担负责任

李秀萍

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们：

大家好，很荣幸我能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：坚持理想 担负责任。

教师，不能说是我从小到大梦想的职业，但在我心中是无比高尚、光辉的职业，所以读师范专业7年，选择了教师这一职业。但是真正独立从事一线教学管理工作是从2017年9月开始，在这一年里，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。有前辈们的指点、有同事们的帮助、有学生们带给我的快乐，让我喜欢上教师这一平凡而充实的职业。同时，我也知道，教师身上的责任重大，不求把每个学生都培养成才，但只求无愧于心、尽心尽力。

在担任初一班主任及两个班教学工作的一年里，我担心过，我忧虑过，但我知道：绝对不能放弃。既然在这片教育的土地上耕耘，努力刻苦就一定会有收获。还记得实习指导老师给我的评语：“你将来一定是一位优秀的老师”，这句话成为我工作的动力。虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中有梦，就有希望。

一位教育家说：教育是心灵的艺术，是心心相印的活动，当我们把爱注入孩子的心田时，他们的爱就会向我们汇聚成一片海洋。我们班有55个孩子，我把他们每个孩子的生日都记录了下来，在同一个月过生的孩子我会在这个月的某一天为这些孩子庆祝生日，看到孩子们心里的那份感动，我觉得很幸福。

在班主任管理工作中，我遇到过一些自己从来没有处理过的问题，比如学生早恋、打架、抽烟等问题，但我知道这些问题在初中最为频繁，也最为头疼，所以会常向有经验的班主任请教，他们也不吝赐教。初一上期，班上有个男生，跟班上一个女生表白后，后来班上同学议论纷纷，瞎起哄，长此以往下去在同学间影响不好，但是我又不知从何入手。随后我从他家长方面了解到，他是离异家庭，他很爱面子，考虑到他家庭和家长教育方式的特殊性，我每次都是跟他单独交流，或在操场上，或在回家的路上。这个男生后面也主动跟我交流了很多问题，包括对那个女生的“喜欢”其实就是一种欣赏，还有关于他家庭的一些事情。后面他有一次发现我总是拱着背看书，他悄悄地送了我张卡片，上面写着“李老师，不要凑那么近看书”，虽然只有短短的一行字，但是看到卡片的一瞬间我觉得很满足。

一位有经验的老师告诉我说，既要做让学生怕的老师，又要做让学生爱的老师。其实这真的很难，但是我经常想着两句话，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的弟弟妹妹”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。当看到孩子们试着走进我，喜欢我，关心我，我想这就是坚持理想，担负责任之后的小小收获吧！对待孩子不光要有爱心，更要有耐心和对学生的包容之心。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师，是我永远不变的追求。路漫漫承诺无限，野茫茫求索无暇，这就是无言的歌。说到不如做到，“桃李不言，下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火，本着爱生如子，学高为师，身正为范的德尚，在教育前沿寻觅着人生价值的琼浆。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，坚持理想，担负责任，共同托起明天的太阳。

我的演讲完毕！预祝大家工作开心、万事如意！