简阳中学第十一届师德演讲比赛:新时代的教育使命

文章来源: 发布时间:2018年09月18日 点击数: 字体:

新时代的教育使命

杨尚云

大家好,我来自物理组,我叫杨尚云,我演讲的题目是“新时代的教育使命”.今天,能在这里通过演讲的方式,来谈谈在新的时代,我对教育的理解,感到无比的自豪。

教师是人类灵魂的工程师,对于孩子们的成长至关重要。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只说明了老师教书育人的一方面,而我们经常讲的为人师表则对老师提出了更高的人格的要求。作为培养未来人才的教师,知识结构的状况和道德水准的高低,越来越来成为关注的焦点。为人师表已成为新时期师风师德建设的重点和基础。面对现在很多家庭是独生子女,而个性又较强的孩子,如何在新的时代中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们教师迫切需要解决的问题。

首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生。遵循教育的规律,心怀一颗真挚的爱心,真诚地信任学生,尊重、理解学生、激励、宽容,帮助学生。让他们在赏识的心态中快乐地成长。

其次,我觉得教师也要重视对教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识能力.要尊重学生,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁.

再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的形象,既要德才兼备、严格负责,又要幽默风趣;对教师素质,要注意培养学生喜欢的幽默、热情等特质;对自身形象的追求,既要自然、文明,又要举止优雅。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。也就是说,教师要具有高度的工作责任感.要热爱学生,努力成为学生们心目中一位富于爱心的老师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,把老师看成是父母般的亲人。愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

教师本着教书育人的态度来要求学生,把学生当做自己的子女来看待。希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到老师们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,或许他们可能是是未来的女婿,或者是未来的媳妇。但关键是要让学生正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感。教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。

因此教师要优化自身形象,把外在形象与内在素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,按照导引--生成的模式,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

让我们从一点一滴做起,从每一堂课做起,引导学生学会生存,学会生活,学会思考,学会适应,学会创造.给他们创造一个良好的成长环境,让学生成长为一个德智体全面发展的人。

当然,孩子的成长,只是老师的参与,是远远不够的。我们学校经常举行的“家校研讨会”,这就非常好,让孩子的家长也参与到孩子的教育中来,实现全民重视教育。据统计,高考之后,上清华北大的学生家庭,大部分是是城镇,而农村偏远地区,占的比例越来越少,我想,这可能是跟家庭重视教育程度有关系。互联网上出现,小孩才几个月,就已经贴上了高考倒计时6500天。一个叫抖音的软件,上面有很多短视频,我看到有个小孩才2岁左右,就能背几十个上百个英语单词,这说明很多家长朋友开始重视教育。

作为教师,我们以快乐的心态影响孩子,我们的几句话可能会影响孩子的一生!我记得我读高中的时候,我的语文老师经常给我们讲,你是金子,你在那里都会发光。我就记住这句话了,虽然我很普通,但我真的认为自己是一颗金子,这句话一直影响着我,当我来到简阳中学,我发现周围到处都是金子,都闪闪发光,一个比一个亮。真的很幸运,能够在这个钻石堆工作生活。

我的演讲结束。谢谢大家。

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