“大学”之道,在乎“至善”——记王平教师执教于西华师范大学

文章来源: 发布时间:2018年11月10日 点击数: 字体:

简阳中学消息(简阳市王平名师工作室)我校正高级教师、生物特级教师受西华师范大学生命科学院的聘请,为本科三年级的学生教授《中国基础教育课程改革》的专业课程。课堂上王老师成熟老练的教姿、教态、教风以及激情幽默的讲解,热情洋溢的课堂氛围都给学生留下了深刻的印象。此次课程内容丰富:分析比较了中英教学体制;学习了中国基础教育改革的历程、实施策略、问题反思;详细介绍了简阳中学的"导引-生成"课堂教学改革;通过生动的教学案例引导学生更新教学理念,转变教学行为;结合中学生物教师专业素养与师范生目前存在问题分析等等。        

课堂上学生学习热情高涨,师生互动积极,受到学生的高度赞扬。学生在课后反思中这样写到:"通过该课程的学习,我们认识到:

一、教师应该有一颗博爱的心,带着更多的理解包容与学生相处,多发现学生的闪光点,发自内心地热爱教师这一职业,热爱每一个学生。

二、通过学习,我们明确了一名中学教师应该具备的专业素养。不仅要学习本体性知识、条件性知识、实践性知识、科学文化知识等专业知识,还应具备教学技能(技巧)、教学设计的能力、教学实施的能力、教学评价的能力、专业发展能力、教学反思的能力、学习能力、教学研究与创新能力等等。不断反思提升,真正实现终身发展。       

三、王老师通过很多教学案例教给我们很多大学课堂学不到的教学技巧。如唤醒学生的学习热情,激发学生的竞争心理,学习方法指导和学习习惯的培养、合作学习指导、小专题教学等等,让我们受益匪浅。

四、从王老师的三十多年的发展过程中,体会到了教师终身发展的重要性,这不光是职业追求,更是一种积极的人生态度。"  

从高中到大学,从理论到实践,从教师到学生,王平老师将教育之基础学问与至善之追求结合起来,努力发挥着教育人的光芒。

[打印文章] [添加收藏]