四川省简阳中学召开班主任导师制工作推进会

文章来源: 发布时间:2019年03月15日 点击数: 字体:

简阳网消息(文/付千武 图/李旭辉)为充分发挥班主任在学校德育与学生管理工作中的骨干作用,增强青年班主任班级管理能力,发挥骨干班主任对青年班主任的指导引领作用,提升广大班主任工作的艺术性和实效性,提高班级管理水平,简阳中学校决定开展班主任导师对班主任新秀的帮扶培养工作,并于3月14日下午5点,在河西校区行政楼会议室召开班主任导师制工作推进会。

会议由德育处主任张清渠主持,学校党委书记、校长杨勇军、分管德育的副校长袁新永、分管初中年级的副校长邹春来、德育处,以及全体初中班主任参加了推进会。

推进会上,首先是德育处谢琳副主任解读《简阳中学班主任导师制度》,谢琳副主任从导师制度的目的意义、帮扶条件、班主任导师职责等五方面做了详细解读。

随后,袁新永副校长提出导师制是一个成长的共同体、探究的共同体、实践的共同体,是学校工作的需要,更是简阳中学德育工作的传承。并宣布班主任导师、班主任新秀结对指导名单。

邹春来副校长交流了班主任工作的四个度,即“高度、深度、强度、温度”,结合实例从思想、能力、方法方面提出指导意见。杨勇军校长结合自身经历,提出“以平等的眼光看待每个学生生命体、以敏锐的眼光觉察孩子的微妙变化、以专业的眼光帮助引导孩子成长,教会家长教育孩子”的工作要求。全体班主任认真聆听,细细品味,并记录要点。

最后,杨勇军校长为导师颁发聘书并合影留念。大会结束后,班主任们明确了工作思路和方向,带着满满的信心与收获,着手开展班级工作。

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