简阳市苏俊清名师工作室课题组召开2019年度总结会

文章来源: 发布时间:2019年12月20日 点击数: 字体:

简阳中学消息(文/图 苏俊清名师工作室)为加强课题组成员工作交流,推进课题有序开展,以便更好地开展研究,12月20日,苏俊清名师工作室《基于弘扬天府文化背景下乡土史资源的教学应用研究——以简阳市高一年级历史教学为研究范围》课题组在简阳中学崇知楼青春书苑召开课题组2019年度总结会议。课题组苏俊清副校长、胡兰琳副校长,课题组成员王学霞、李静、吴钰和张芬参加会议。

会议分为三个议程。首先由课题组成员王学霞介绍目前课题的进展情况和实施成效,总结2019年以来本课题研究工作的得失,通报学校教科室课题研究中心对本课题组12月月评估检查情况。

其次,课题负责人苏俊清副校长在会上再次重申本课题的意义:积极开发并运用乡土资源,引导学生把自己成长的环境作为学习场所,让学生挖掘乡土文化资源,有利于培养热爱家乡、热爱祖国的感情,激发建设家乡报效祖国的使命感。乡土文化中所写的乡土人物,本身就是这一方山水的骄傲,“乡亲”的故事更能激发学生潜在的追求。同时她就课题组成员的前期研究工作给予高度肯定,希望课题组内部团结一致,多沟通和交流,及时对自己参与乡土资源与历史教材融合内化的研究性实践活动总结得失并形成文字记录,确保课题研究工作的有序推进,争取2020年能顺利结题。

课题组主研胡兰琳副校长指出乡土历史资源是一种有效的教育渠道,是学生进行研究学习的较佳的载体。对学生来讲,离他们最近、感觉最为亲切的当属乡土文化,因为这最贴近他们的生活实际与心理需要。课题组在“乡土资源课程化运用”方面所进行的研究工作,在当前简阳高中历史教育中还没有前例,我们更需要把这项工作做好、坐实、并积极推广。

最后,课题组就近期关于课题中期检查评估作了说明并分工,确保能保质保量过关。同时就后期工作布置作相关要求,倡导课题组成员加强教育科研课题理论学习,积极撰写与本课题相关的论文,提高自己科研能力。

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