以温柔锻造铠甲 用坚定指引方向——高2017级11班“班妈妈”向陈萍

文章来源: 发布时间:2020年06月05日 点击数: 字体:
以温柔锻造铠甲  用坚定指引方向
——高2017级11班“班妈妈”向陈萍

大爱在心灵间流淌,岁月在行动中前行。

在四川省简阳中学薪火传承的百廿岁月中,一代代简中人传承“以德为先,通材树人”的理念,步履铿锵地行走在仁爱笃学,乐教修身教育道路上,散发出卓尔不群,历久弥新的迷人生命力,吟唱出一首首用温情呵护成长、用爱伴随成才的动人之歌。

尤其是这里奋斗在高三的“班妈妈”们,她们用温暖成就风景,用奋进展现美丽,用爱陪伴成长,用知识、爱、陪伴共同铸就简中人的信仰、快乐、梦想、追求、精彩与美!

——题记

如果要问向陈萍老师,17年的教学生涯、15年的班主任生涯是什么?我想向老师一定会回答:是琅琅的晨读,是沙沙的答题,是窗户外悄悄的观察,是楼梯口真诚的谈心,是阳光下、风雨中奔跑的汗水,更是一届又一届活力的孩子,奋斗的青春!

“埋头做二三月的事,六七月自然会有答案。”——摘自向嬢嬢语录

在这个好似没有尽头的寒假,网课难以见到止尽,师生们隔着屏幕的对话让我们满不适应,大家感到困盹而又疲倦,甚至有同学出现了心理上的困难,似乎置身于迷雾之中,既看不到希望,也看不到明天的朝阳。而此时向嬢嬢没有丝毫松懈,一直默默观察,不时和我们以及我们的父母联系,早上响起催起床早读的电话;晚上打开钉钉会有准时的视频监考;课间休息时还要抽查大家有没认真做笔记……在向嬢嬢的温柔且严厉的关注下,我们11班的同学们在网课学习中个个精神饱满,返校复课考试更是横扫千军!

“没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚,英雄自古多磨难。” ——摘自向嬢嬢语录

那是成为高三战士的第一天,“向教官”利用下午第四节自习课时间带领我们跑步,尽管天下着小雨,地上湿漉漉的,有的地方还有大滩大滩的积水。可“向教官”仍坚持让我们以奔跑来表示自己的决心。“向教官”告诉我们:这只是高三追梦途上的小小挫折,请用你的毅力踩扁它!我们一个一个也真的把前方当做敌人,狠狠地用脚使劲踩!那一次我们跑得最少的同学都整整跑了7圈!这次的拼劲全力,让我们突破了自己的意志极限,更坚定了我们后来高三全力以赴的决心。还记得,当时有同学摔倒了,可是拍拍身上的水,又继续努力奔跑;有同学身体不适,可还是坚持跟上大部队,跑完全程。这次的“雨中舞蹈”让我们第一次如此清晰地看到了未来是掌握在自己手中的!疫情后返校的大课间锻炼,“向教官”更是每天风尘无阻陪伴我们一起在通往梦想的道路上奔跑,向嬢嬢与我们共同进退的身影,让多少想要偷偷放弃的同学丢掉了懒惰的想法,咬咬牙也向着自己的前方奔跑着,坚持着……

“青春不止有美好,也有肉眼可见的艰难。只有带着勇气和理智重新爬起来的人,才有可能变的强大。幸运的是,我们同在。” ——摘自向嬢嬢语录

班级内合理竞争必须有,但绝对不能不团结;学习压力必须有,但一定要学会相互关心、自我调节;朋友之间的互相关爱必须有,但绝不能跨越界限,超越尺度;能力的暂时不强可以有,但绝对不能不努力,不突破……记得那次演讲,我发现我的演讲内容和其他同学很相似,想要放弃,是向嬢嬢找到我,鼓励我,临时帮我修改稿件,找更为匹配的音乐,一直站在台下时陪伴我,更在决赛失利时安慰我。她说,她知道我可能会有些失落,但也是我迈出了外向勇敢、表现自我的第一步,她一样为我骄傲。

作为老师,向嬢嬢更是觉得:自己生病可以有,但绝不能影响学生学习!还记得向嬢嬢告诉我们她必须去做一个喉部手术,必须要离开我们那天,她还是和以前一样,站在讲台上,声音嘶哑得完全不像一个青年人,但她还是装作无比严厉的样子,要求我们这个,要求我们那个,不知道为什么,我的鼻子突然就酸了,好多女生都哭了出来,我们都知道:她这是在担心、不舍,她是放不下我们啊,但她的病情又不允许她继续坚持了。她离开的那段日子里,我们好像突然长大懂事很多。没有太多的浮躁,做着自己买来的习题,不懂的就去问任何能够问的老师;压力大时,晚自习时间自己出去跑跑步、吹吹风,大家井然有序地按照向嬢嬢先前的叮嘱与教育方法做事。因为她的声音一直都在我们耳边,一直都在!

“少年的肩都应担负起草长莺飞和清泉明月,少女的眼应该藏下星辰大海和万丈光芒。” ——摘自向嬢嬢语录

三年中,我们有很多班会,有冲破未来迷雾的大学介绍和专业科普,有清净自然环青山绕绿水的野炊和徒步活动,有拥抱人生情感世界的伴侣选择和家庭设想……这些都体现了人生的核心——选择。通过这样的班会,我们从中学会了如何做好人生选择题:不仅在学习中面对挫折报之以歌,dance in the rain(雨中舞蹈,逆风飞翔);更是在学习以外的生活和未来中,拥抱选择,心中有丘壑,眉目作山河,不作花瓶中的静物,应成为草原上蔓延的风!

“请记住:你们可以在‘雨中舞蹈’,我们必须在‘逆风飞翔’!”向嬢嬢常常引用这句话,说这句话时带着光芒,耀眼而不张扬。而且,我们知道:这句话不只我们听到了,她送走的,我们无数的师兄师姐们也听到了。是的,在雨中奋力奔跑,在雨中尽情舞蹈,跑出激情,舞出精彩,,相信我们一起舞出的明天一定是最美好的! 

附:向陈萍简介

向陈萍,女,大学本科,中学高级英语教师。从教18年,用爱心、耐心、恒心感染学生和家长,相信有付出就会有收获。教学严谨,因材施教,多次辅导学生参加全国英语听说能力竞赛、全国英语能力知识竞赛、CCTV杯全国英语现场演讲比赛、北大培文杯英语作文大赛等各项国家级重要竞赛,荣获国家级、省级奖项;个人曾获英语说课市一等奖,优质课竞赛市一等奖。多年担任高三教学工作,均超额完成上级下达的高考任务,所教学科多次荣获资阳市高考学科综合评估一等奖,个人曾多次荣获成都市优秀教师,资阳市优秀学科教师,简阳市优秀教师。在班级管理方面,方式灵活、高效,受到学生和家长的信赖。担任班主任以来,所带班级曾获简阳市优秀班集体,个人多次荣获市优秀班主任,授聘班主任导师。教研方面,勤于钻研,主研课题《学困生的产生原因及教师角色转换之研究》曾获教育部优秀课题评选三等奖,主研市级课题《高中英语书面表达主题语境学习实践研究——以简阳中学校本教材为个案》2019年优秀结题。个人撰写论文《高中英语教学漫谈》获国家级论文评选一等奖,《给学生一点发愣的时间》获简阳市高考评选论文一等奖,论文《高中英语书面表达主题语境学习策略研究报告》获成都市二等奖。参编《卓尔英语》高二英语听力突破,《初中英语同步听力》八年级下册。

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