简阳中学《以提高城镇高中生英语课外自主阅读策略为导向的多源文本与信息技术融合的行动研究》课题组研讨纪实

文章来源: 发布时间:2020年09月22日 点击数: 字体:

简阳中学讯(课题组 王芳)2020年9月21日,《以提高城镇高中生英语课外自主阅读策略为导向的多源文本与信息技术融合的行动研究》课题组全体成员与本备课组的老师们就多源文本与信息技术融合的话题进行了听课、探讨交流。

首先,老师们聆听了来自成都七中一位老师的一堂新闻阅读课。该新闻来源于CGTN,主题是SW China's first driverless metro train starts debugging。

听课结束后,王芳老师指出新闻阅读拓宽学生获取信息的渠道,了解最新时事,最新的词汇及地道的表达,因此一定要重视。老师们就新闻阅读课的具体教学方法发表了自己的建议,并介绍了自己课堂的一些做法。如课题组成员罗辉燕老师就新闻的内容侧重于不同方面,如分析新闻的结构,给新闻编写标题等阅读策略的培养。邢金梅老师,张燕老师带领学生获取细节,进行长难句的分析,并将新闻改编成语法填空。梅蓝云老师依据所阅读的新闻内容进行进一步的讨论,培养学生的批判性思维。老师们分享了自己获取新闻的来源,如通过英语流利说、21世纪英语报、 China daily、CGTN等等。

最后,课题组成员围绕研究过程中存在的问题进行了重点讨论,明确了下一阶段的研究方向。

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