成都市级课题《简阳市乡土历史资源的教学应用研究》成果推介走进禾丰初中

文章来源: 发布时间:2020年11月16日 点击数: 字体:

简阳中学讯(文/图 苏俊清名师工作室)为更好地推广简阳乡土文化,增进学生对家乡简阳了解,培养学生家国情怀,11月13日,成都市级课题《简阳市乡土历史资源的教学应用研究》成果推介走进简阳市禾丰初中。参加本次活动的主要有名师工作室领衔人苏俊清,简阳市禾丰学区教育督导组李中长主任,名师工作室全体成员,简阳中学历史教师代表,禾丰学区中小学历史教师代表。

苏校长简单介绍了课题成果推介活动的缘起,参加本次活动的课题组成员基本情况,解说了本次活动的基本议程。

李中长主任介绍简阳市禾丰学区中小学教育的基本现状,指出本次教研活动目的在于向课题组取经,希望禾丰学区教师积极投身教育科研,与课题组共同切磋、共同分享、共同进步,促进自身专业发展。

课题组立足课堂教学实践,解决简阳乡土史课程教学实践中出现的新问题、新现象,服务教学实践和课改工作需要,促进教师专业发展和学生知识成长,营造科研兴校的氛围,提高教学教学质量。课题组代表方婷老师为禾丰初中的学生带来了一堂文化醇厚的乡土史课例《钟灵琉秀地,至美人文邦——美丽简阳的前世今生》。通过丰富翔实史料解读,幽默风趣课堂语言,激发了学生和参会教师的极大兴趣。

课题组代表吴钰老师就成都市课题《简阳市乡土历史资源的教学应用研究》的研究缘起、本阶段研究成效、存在不足及反思等等方面作简单介绍。吴钰老师毫无保留的分享课题成果,让在座老师都更加清楚了课题研究过程中相关注意事项,引起了老师们的共鸣。通过本次推广活动,旨在将课题成果应用到更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度,巩固并发挥课题研究成果的作用。

最后,工作室领衔人苏俊清副校长指出:我们教育人的初心就是要保护好孩子眼中的星星和心中的希望。“互联网+教育”正深刻影响并颠覆和改变着传统教育教学的理念、思维和方法,同时学习生态圈中对创造性和智慧性的要求越来越高。栈山航海,任重道远!教师如何实现自我能力重塑,取势、明道、优术三个方面缺一不可。苏校长进一步指出课题研究的重要性,让老师们跳出“舒适区”走进“恐慌区”,学习优秀课题研究的经验。

通过此次《简阳市乡土历史资源的教学应用研究》专项课题成果推广活动的引领,教师们在今后的课题研究实践中将会进一步明确方向,更加注重研究的针对性、可行性和实效性,不断提升教学研究水平。

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