披文咀字,勤思善学——简阳市袁新永名师工作室送培活动走进三星中学

文章来源: 发布时间:2020年12月04日 点击数: 字体:

简阳中学讯(袁新永名师工作室)为进一步发挥工作室示范、引领作用,提升教师团队专业素养,提高教育教学质量,12月3日上午,袁新永名师工作室成员走进简阳市三星中学,开展送培活动。本次活动在前期调研的基础上,以“如何提高小说阅读课堂教学的有效性”为主题展开。三星中学张校长和全体语文老师参加了此次活动。

工作室邓云老师首先上了展示课《林黛玉进贾府》,邓云老师从名家点评《红楼梦》入手,提出“读书切戒在慌忙,涵泳功夫兴味长”的阅读理念。从咀嚼修饰,把握内涵;开掘意蕴,触摸冰山;参照对比,有效整合;提取主干,化繁为简等四个步骤带领学生咀嚼文本、启迪学生、深入解读,整堂课师生共同演绎,妙趣横生。

三星中学李丽老师执教《小说之人物分析》,从高考真题入手,引导学生总结高考小说有关“人物”的常考题型,然后就答题方法进行指导。通过反复诵读、温故知新、迁移训练等方式加深学生的理解记忆,整堂课有方法总结,有过关过手,学生收获满满。

展示课后,工作室成员和三星中学张校长以及全体语文老师就这两节课进行了深入交流,两位执教老师就课堂设计、执教过程、课堂效果、教后反思谈了自己的体会;听课的老师也就听课的感受、教学建议等方面谈了自己的想法;工作室唐华老师对两节课进行了精彩点评。

课堂点评结束后,工作室成员蒋毅老师做了《以概念为本的小说阅读教学策略微探》专题讲座,对小说阅读教学进行了深入探讨。他说以概念为本的阅读教学,是指在阅读教学时,教师引导学生对文本“事实”(人、事、景、物等)进行概念性的审视、思考,以深度理解文本——对文本的概念性理解,发展与提升学生思维,培养学生的语文素养。

最后,工作室领衔人袁新永老师对本次活动进行了总结,对后续安排做了简要说明。

本次活动为老师们搭建了一个面对面沟通交流的平台,对进一步优化小说阅读教学过程,提高小说课堂教学的有效性,提升教学质量具有极其重要意义。

 

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