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四川省简阳中学2020年10月初中语文学科节活动方案
四川省简阳中学2020年10月初中语文学科节活动方案
一、活动目的:
1.为教师提供学习实践、展示自我的舞台,分享教育教学经验,激发教师学习提升的动力。
2.为学生提供开阔视野、增长知识、陶冶情操的平台,丰富学生文化底蕴,激发学生语文学习的兴趣,全面提高学生文化素养。
二、活动主题:规范使用语言文字 传承经典热爱祖国
三、组织机构:教务处、初中语文教研组
四、活动对象:初中部全体语文教师、初一初二全体学生
五、活动时间:
2020年10月1日——2020年10月31日
六、活动安排:
(二)学生活动(具体方案附后):
1.硬笔书法比赛(10月12日—10月16日)
2.中华经典咏唱比赛(10月19日—10月23日)
3.原创诗歌朗诵比赛(10月12日—10月30日)
(二)教师活动(时间:10月22日 地点:简阳中学河西校区阶梯教室)
1.研讨课《昆明的雨》(余建波)
2.罗小维老师讲座
3.武侯区“张翔名师工作室”就“课题研究”、“ 论文写作”分享交流
七、活动要求:
1.教务处提前做好活动宣传工作,促进初中语文学科月活动的有效开展。
2.分备课组设计学生活动方案,公平、公正地开展各项活动。
3.初中语文教师全员参与。
4.优秀的作品以成果展示,并加以表彰。
四川省简阳中学初中语文教研组
2020年10月
简阳中学“原创诗歌朗诵比赛”活动方案
华夏文明源远流长,诗歌更是我们文化历史上的一个值得骄傲和自豪的文化遗产,结合简阳市第一届“简之韵”杯诗歌创作大赛,以达成活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活的活动目标。
一、参赛对象:初一二年级全体学生
二、比赛安排:
1.10月12日-10月26日,初一初二语文备课组分年级组织学生初赛,分别推选前5名;
2.10月28日17:00-18:00决赛
三、决赛地点:阶梯教室
四、报名方式:初赛选手可自主报名或班级推选,决赛选手由年级推选(参加决赛的选手于10月27日前将参赛背景音乐、PPT等拷贝至团委办公室老师处)
五、参赛要求:
1.必须是原创诗歌,内容健康向上,充满正能量,富有文采,古体、现代均可。
2.参赛学生可以是个人,也可以是多人。
3.自备的音乐必须是与主题吻合的纯音乐。
4.比赛顺序由抽签决定(时间、地点另行通知)。
5.参赛选手需仪表大,方着装整齐。
6.参赛者必须使用普通话朗诵,且发音准确,感情充沛。每个作品的朗诵时间应控制在5分钟以内。
六、奖项设置:大赛将设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖作品学校出资录制视频,刻制光盘作为奖品。
获奖学生及指导教师在学校大会上颁发奖状及奖品以兹鼓励。
七、评分标准:
1.评分采用十分制,评委打分可精确到小数点后两位。
2.计分时去掉一个最高分,去掉一个最低分后取平均值最为最终分数。
3.评分细则:
(1)作品内容:2分
(2)衣着神态:1分
参赛者衣着得体0.5分;精神饱满,姿态得体大方,举止自然0.5分。
(3)表达效果共7分。
吐字清晰,普通话标准,声音洪亮2分;感情饱满真挚,能通过表情变化反映诗歌内涵1分;能正确把握诗歌内容与节奏2分;掌握朗诵技巧,富有韵味和表现力,能与听众产生共鸣2分。
八、参与人员:
评委:初中语文老师
计分:学生会
学生进退场及会场秩序维持:校学生会
主持人:初一两位学生(男女各一个)
主持人甄选和指导:吴桐
主持稿:初二语文备课组
简阳中学初二语文备课组
2020年10月8日
简阳中学“中华经典咏唱”活动方案
为弘扬中华民族传统美德,丰富学生的课余生活,增强班级的凝聚力,培养孩子们良好读书习惯,推动中华优秀文化创造性转化和创造性发展,学校语文教研组决定在初中年级开展《中华经典咏唱》比赛活动。
一、比赛时间及地点:
1、比赛时间:10月19日下午第三、四节课
2、比赛地点:河西校区阶梯教室
二、参赛对象:初一二年级全体学生
三、报名方式:初赛选手可自主报名或班级推选,决赛选手经年级初赛推选,初一初二年级各推选5个咏唱节目参加决赛(10月 16日前将参赛背景音乐、PPT等拷贝至团委办公室老师处)。
四、参赛要求:
1.将中国古诗词和现代流行音乐完美结合。(鼓励学生原创作品)
2.参赛学生可以是个人,也可以是多人(将吟诵、歌唱、舞蹈、演奏完美融合)。
3.自备的背景音乐必须与主题吻合的纯音乐。(也可以是自我弹唱)
4.比赛顺序由抽签决定。(时间、地点另行通知)
五、奖项设置: 大赛将分设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。一等奖作品学校出资录制视频,刻制光盘作为奖品。
获奖学生及指导教师在学校大会上颁发奖状及奖品以兹鼓励。
六、评分标准:
本次比赛计分采用十分制,保留 2位小数,最后取得的分数为平均分。具体评分标准如下:
1.字音20%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,独诵、团体诵的和谐度、对作品中情味的掌握及展现。
2.技巧40%:吟诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。将吟诵、歌唱、舞蹈、演奏、背景音乐等元素完美融合。
3.个人、团队精神20%:包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。
4.自创20%:鼓励节目自创,能将古代诗词和现代流行音乐完美结合,具有一定的文字功底,能完美诠释古诗词的内涵。
七、参与人员:
评委:初中语文老师
计分:学生会
学生进退场及会场秩序维持:校学生会
主持人:初一两位学生(男女各一个)
主持人甄选和指导:吴桐
主持稿:初一语文备课组
简阳中学初一语文备课组
2020年10月8日
简阳中学硬笔书法比赛活动方案
一、比赛目的:
为传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1.参赛对象:初一初二学生。
2.参赛字体:硬笔楷体。
3.参赛要求:
(1)书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
(2)书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。
(3)注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足安。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
(4)作品交由年级语文备课组进行评选。
三、比赛方式:
1.每位参赛选手,统一使用我校印制的专用稿纸书写,按比赛规定的书写内容使用黑色墨迹钢笔进行创作。
2.作品上交后分年级进行评比。
四、活动内容:
1.分年级进行统一现场比赛,选手自带笔墨,组委会提供纸张,不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
五、奖项设立:
各年级评选出一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名。
奖品:钢笔
六、评委:
组 长:段昕
成 员: 初中语文老师
七、评分标准:
1.一等奖:正确整洁,无错误别字,字体结构美观入体。
2.二等奖:正确整洁,无错误别字,字体结构规范。
3.三等奖:较为正确整洁,无错误别字,字体较为规范。
获奖学生及指导教师在学校大会上颁发奖状及奖品以兹鼓励,一等奖作品张贴于学校宣传栏。
简阳中学初三语文备课组
2020年10月8日