共进、发展、成长 ——简阳中学苏俊清副校长,朱平、李静老师应邀参加成都市梁晓东名师工作室2021年学术年会

文章来源: 发布时间:2021年12月29日 点击数: 字体:

简阳中学讯(文/图 苏俊清名师工作室)12月28日,成都市梁晓东名师工作室2021年学术年会在成都市锦江区嘉祥外国语高级中学举行,简阳中学苏俊清副校长,朱平、李静老师应邀参加。

本次活动旨在“聚焦核心素养,优化教学生态”,探讨新课改背景下中学历史教师的专业发展。

活动第一个议程是工作室年度学术总结报告。梁老师表彰了对王子涵老师等五位工作室年度最佳学员,介绍了工作室成员2021年度在教学、论文发表、课题研究、命制试题以及承担各级教研活动所取得的成绩,分享了工作室的有效管理方法。

活动第二个议程是知名专家讲座。四川大学历史文化学院教授、博士生导师;全国五一劳动奖章获得者;享受国务院特殊津贴的杨天宏教授,精彩解读《读书六法:朱熹读书方法演绎》。他从朱子“读书六法”入手,引经据典、古今融通、中西参证,翔实解读了循序渐进、熟读精思、虚心涵咏、切己体察、着紧用力、居敬持志等六法的精妙。同时指出“读书六法”不仅是学问读书的方法,更是做人修为的门径。进而提出当今的六种读书的方法,即出入法、通读法、参读法、复读法、计量法、购读法,并对之进行了详尽的阐述。

我们不仅感受到了教授严谨治学的学术风范和勇攀学术高峰的科研精神,更钦佩于他植根历史教诲又饱含个人治学经验的读书方法。在互动环节,参会教师围绕“读书与学习”争相提出自己的观点,在交流中开阔视野、增长见识、引发思考并有所借鉴。杨教授的报告兼具思想内涵和感染力,其浓厚的学术气息给与参会教师很多启发,收获了一致好评。

管理学认为“主动作为与被动作为,效果相差30倍。”教师要想成长,必须激发内驱力,学会自己培养自己。

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