简阳中学岗位设置竞聘上岗量化考核细则

（管理岗位部分）

担任领导职责的职员岗位由上级分管部门根据相关要求考核，其他担任管理任务的职员岗位则参照《工勤岗位量化考核细则》执行。

简阳中学岗位设置竞聘上岗量化考核细则

（专业技术人员部分）

为保障我校岗位竞聘工作的有序开展，根据相关文件精神及学校实际，特制订专业技术人员量化考核细则，总分100分。

一、评分细则

（一）工龄、职龄部分 

工龄每年计1.5分，职龄每年计3分，校龄每年0.2分。按实际年限计分，不设上限。

（二）行政办公室考核部分（10分）

1. 师德师风（5分）：有良好师德，能为人师表，做好学生表率，年度师德考核为优秀计5分；年度师德考核为优良计4分；年度师德考核为合格计3分；年度师德考核不合格或有违纪违法行为受到党纪政纪处分的记0分。

有下列情形者每项扣1分，直至本项总分扣完为止：有违背四项基本原则的言论；体罚或变相体罚学生；违背教育法规、政策和学校的有关规定，向学生乱罚款、乱收费用；工作中未认真履行职责，出现严重事故，给学校造成不良后果；在校内打架骂人及有其他有损于学校和教师形象的言行；拒不服从组织安排；非寒暑假经商；等等。

2．出勤计分（5分）：采用扣分办法计分。时间界定为2009年9月1日开始到方案实施时间，具体办法为：全勤者记5分。教师每旷课1节扣2分（包括早晚自习），各种会议、活动每旷一次扣0.5分，每迟到或早退1次扣0.3分（包括上课，各种会议、活动），事假（法定假除外）每天扣0.1分，扣完为止。

（三）政教处考核部分(20分)

1．岗位育人（5-10分）：凡从事教育、教学、德育管理工作且服从学校工作安排，积极参与值周工作，履职好记9 -10分；履职较好记8-9分；出现违规或较大失误记5-7分；出现重大失误记5分。

2．班主任（5分）：任现职以来，在简阳中学担任班主任、中层干部、专职德育管理工作1年加1分，最高不超过5分。

副班主任：近三年来，在简阳中学担任副班主任工作1年加0.5分，最高不超过1.5分。

3．奖励（5分）：（1）班主任：任现职以来，在简阳中学担任班主任工作的班被评为省、地、市先进班集体，学校五星级先进班集体，分别加5、4、3、2分；资阳市、简阳市高考优秀班主任分别加1.5、1分。

（2）科任教师、德育专干：近三年来，在简阳中学所教的班、所分管工作被评为国家、省、地、市先进集体，分别加2.5、2、1.5、1分。

说明：以上加分，就高不就低，不累积计分。

（四）教务处考核部分（45分）

1．工作量（15分）

以近三年来在学校的平均工作量计算得分：18节及其以上15分，17节及以上14.5分，16节及以上14分，15节及以上13.5分，14节及以上13分，13节及以上12.5分，12节及以上12分，11节及以上11.5分，10节及以上11分，9节及以上10.5分，8节及以上10分，7节及以上9分，6节及以上8分，5节及以下的6分（注：代课期间工作量将计算在个人工作量内，兼职的工作量=实际上课节数+对应岗位职员工作量的70%，校级干部正职的工作量=实际上课节数+14节，副职=实际上课节数+13节，中层干部正职=实际上课节数+12，副职=实际上课节数+10节，年级主任=实际上课节数+4节，教研组长=实际上课节数+2节，备课组长=实际上课节数+1节；职员A1岗按平均工作量计算，A2岗按平均工作量-2计算，依次类推）。

2．教学成绩（15分）

以任现职以来最高一次教学成绩为准，资阳市高考一、二、三等奖分别得15、14、13分，简阳市一、二、三等奖分别得12、11、10分，初中年级和非高考学科教师得分为其他学科教师平均得分的80%—95%。艺体及信息为平均的85%，初中教师按学科为平均的85-95%，职员为平均的50%。（年级高考评估得资阳市一、二、三等奖的分管校级干部按同等计）。待修改

3．学生问卷调查（10分）

以近三年以来各年累计平均满意率评定教师得分：

双优10分；满意率≧95%为9.5分     满意率≥90%为9分

满意率≥85%为8分   满意率≥80%为7分   满意率≥75%为6分

满意率≥60%为3分    满意率<60%为0分

4．教学常规及管理（5分）

根据学校“教学六认真”检查结果及领导巡视、值周组、年级组、教研组等检查结果为依据分为四类：

（1）无迟到、早退、缺席，完成教学任务（包括早晚自习及周末辅导），无教学事故计5分。

（2）考勤基本正常、基本能完成教学任务，无教学事故计4分。

（3）未完成教学任务，有缺席，有一般性违规（如课堂上在规定的年龄内未讲普通话）计3分。

（4）未正常教学或发生过重大教学事故计2分或以下。

（5）不服从学校工作安排（包括临时需要的工作安排），以零分计。

（五）教科室考核部分（25分）

1．表彰或荣誉称号（5分） 

政府表彰：国家级5分，省级4分，地市级3分，简阳市2分；单项表彰减半(资阳、简阳两市教育局表彰的高考优秀学科教师和班主任例外）；骨干教师：省级3分，地市级2分，简阳市1分；名优教师：资阳市3分，简阳市2分，学校1.5分；学科带头人：资阳市2分，简阳市1分，学校0.5分；学校教学标兵及教坛新秀0.5分。

2．论文（5分）  

在正式出版的刊物上发表：国家级5分，省级4分，在教育行政部门组织的论文评比中国家级5分，省一等奖4分，二、三等奖3分；地区一等奖2分，二、三等奖1分；论文交流：国家级3分，省级2分，地市级1分。

3．科研课题（5分）

教育科研成果获国家级奖励5分，省级奖励4分，地市级一等奖3分，二、三等奖2分；参与立项课题的主研人员国家级3分；省级2分，地市级1分。

4．优质课及公开课（5分）

优质课竞赛获国家级等级奖5分，省级4分，地市级3分，简阳市2分，学校一、二等奖1分；学校汇报课一、二等奖1分；公开课国家级4分，省级3分，地市级2分，简阳市1分。

5.学科竞赛（属高考加分）（5分）

获国家级奖励一等奖5分，二、三等奖4分，省级奖励一等奖4分，二、三等奖3分，地市级2分，简阳市1分；非高考加分学科竞赛减半，非高考学科竞赛团体奖分为国家级5分，省级奖励4分，地市级3分，简阳市2分。教师个人参加竞赛获奖国家级4分，省级3分，地市级2分，简阳市1分。

（六）岗位设置领导小组考核部分（10分）

岗位设置领导小组根据申报者近3年来德、能、勤、绩等方面综合测评。

二、各项评分的权重

工龄、职龄  占50%

办公室、政教处、教务处、教科室评分  占40%

岗位设置领导小组评分  占10%

三、个人得分计算公式

个人得分= 工龄、职龄个人总得分÷工龄、职龄得分个人最高分×50+四部门考评个人总得分÷四部门考评个人最高分×40+岗位设置领导小组考评个人得分

四、相关说明

1．岗位竞聘上岗按工龄，任职时间，德、能、勤、绩等方面合理确定评聘内容和权重，综合量化考核评分，同类别同等次的竞聘人员按实际得分由高到低排列，按名次排序竞岗。

2．当同类别同等次积分相同时，近三年离退休者优先。

五、纪律要求

1．岗位设置竞聘上岗工作，必须坚持公开、公平、公正的原则。全体专业技术人员要认真对待，以严肃、认真的态度积极参加岗位竞聘。

2．对不按有关规定进行岗位聘用和采取不正当手段骗取分数者，一经查实，将取消竞聘资格。情节严重的，按照人事管理权限给予相应的纪律处分。

3．专业技术岗位中非教师系列（旁系列）的专业技术人员的量化考核则参照《工勤岗位量化考核细则》执行。

 

 

简阳中学岗位设置竞聘上岗量化考核细则

（工勤岗位部分）

为保障我校岗位竞聘工作的有序开展，根据相关文件精神及学校实际，特制订工勤岗位部分量化考核细则，总分100分。

一、评分细则

（一）工龄、职龄计分部分 

工龄每年计1.5分，职龄每年计3分。按实际年限计分，不设上限。

（二）行政办公室及部门考核部分（100分）

行政办公室考核（20分）

1. 职业道德、工作纪律（10分）：有良好职业道道德，工作作风和服务态度好，年度职业考核为优秀计10分；年度职业道德考核为优良计8分；年度职业道德考核为合格计6分；年度职业道德考核不合格或有违纪违法行为受到党纪政纪处分的记0分。

有下列情形者每项扣2分，直至本项总分扣完为止：有违背四项基本原则的言论；违背教育法规、政策和学校的有关规定，向学生乱罚款、乱收费用；体罚或变相体罚学生；工作中未认真履行职责，出现严重事故，给学校造成不良后果；在校内打架骂人及有其他有损于学校形象的言行；拒不服从组织安排；非寒暑假经商；不遵守有关规定，有赊销、收现金或侵占挪用集体财物的；等等

2．出勤计分（5分）：采用扣分办法计分。时间界定为2009年9月1日开始到方案实施时间，具体办法为：全勤者记5分。每旷工一天扣2分，各种会议、活动每旷一次扣0.5分，每迟到或早退1次扣0.3分（包括上班，各种会议、活动），事假（法定假除外）每天扣0.1分，扣完为止。

3．成果计分（5分）（时间界定为2007年至今）：所在部门获国家、省、地、县、校团体表彰分别得5、4、3、2、1分；个人获国家、省、地、县、校表彰分别得5、4、3、2、1分，以上得分按最高级别加分，不累计加分。

部门考核部分（80分）

1．工作量计分（30分）（时间界定为2007年至今）：工勤人员由各部门按学校核定的工作岗位计算，达到工作量标准记25分，超工作量计30分，因个人原因导致工作量不足的按少20%减2分的比例扣分。

2．工作业绩计分（50分）（时间界定为2007年至今）：由于我校工勤人员提供后勤保障服务，旨在服务师生，工作业绩不便量化，故采用集体评议、部门负责人量化考核、分管领导量化考核评分的方式完成。具体操作方式如下：

①工勤人员互相评分（15分）：采取不记名投票方式评分，计算得分。

②部门负责人量化考核（20分）：部门负责人根据平时工作表现及业绩进行评分。

③分管领导量化考核（15分）：分管领导根据平时工作表现及业绩进行评分。

（三）岗位设置领导小组考核部分（10分）

岗位设置领导小组根据申报者近3年来德、能、勤、绩等方面综合测评。

二、各项评分的权重

工龄、职龄  占50%

办公室、部门考核  占40%

岗位设置领导小组评分  占10%

三、个人得分计算公式

个人得分=个人得分= 工龄、职龄个人总得分÷工龄、职龄得分个人最高分×50+办公室考评、处室考评个人总得分÷办公室考评、处室考评个人最高分×40+岗位设置领导小组考评个人得分

四、相关说明

1．岗位竞聘上岗按工龄，任职时间，德、能、勤、绩、廉等方面合理确定评聘内容和权重，综合量化考核评分，同类别同等次的竞聘人员按实际得分由高到低排列，按名次排序竞岗。

2．当同类别同等次积分相同时，从以下几方面综合评定排序：①在任职期间工龄和职龄年长者优先；②年度考核结论优秀多者优先；③同等条件下，离退休不足三年者优先。

五、纪律要求

1．岗位设置竞聘上岗工作，必须坚持公开、公平、公正的原则。全体工勤人员要认真对待，以严肃、认真的态度积极参加岗位竞聘。

2．对不按有关规定进行岗位聘用和采取不正当手段骗取分数者，一经查实，将取消竞聘资格。情节严重的，按照人事管理权限给予相应的纪律处分。

3．部门负责人和分管校级干部在工勤人员工作量和工作业绩的量化考核上一定要实事求是，客观公正，不徇私情，据实打分。